Kurs komunikacji alternatywnej i wspomagającej AAC w autyzmie, online.

Kurs komunikacji alternatywnej i wspomagającej AAC w autyzmie, online. Związek Centralny Dzieła Kolpinga w Polsce, NIP 676-10-51-184, REGON 350783070, KRS 0000065046 z siedzibą w Krakowie, adres: ul. Żułowska 51, 31-436 Kraków, zwany dalej „Zamawiającym” zaprasza do składania ofert w postępowaniu na usługę szkoleniową pn.: „Kurs komunikacji alternatywnej i wspomagającej AAC w autyzmie, online.”. Postępowanie prowadzone jest w ramach „Stawiam na rozwój” nr FEMP.06.04-IP.02- 0287/24, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski w latach 2021-2027. Celem projektu „Stawiam na rozwój” jest poprawa sytuacji na rynku pracy 168 osób mieszkających i/lub pracujących na terenie woj. małopolskiego, w tym w szczególności osób młodych (w wieku 18-29 lat). Projekt jest realizowany w ramach priorytetu 6 Fundusze Europejskie dla rynku pracy, edukacji, włączenia społecznego, działanie 6.4 na rzecz poprawy sytuacji osób na rynku pracy; typ A: Kompleksowe wsparcie osób w celu poprawy sytuacji na rynku pracy. 1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa usługa organizacji i przeprowadzenia szkolenia pn. „Kurs komunikacji alternatywnej i wspomagającej AAC w autyzmie, online” Celem kursu jest przygotowanie do prowadzenia samodzielnej komunikacji wspomagającej i alternatywnej (ACC) w pracy z pacjentem autystycznym. 2. Zamawiający nie dopuszcza możliwości składania ofert częściowych. Oferta częściowa Wykonawcy, nieobejmującą całości przedmiotu zamówienia zostanie odrzucona. 3. Celem kursu jest przygotowanie do prowadzenia samodzielnej komunikacji wspomagającej i alternatywnej (ACC) w pracy z pacjentem autystycznym. 4. Wielkość zamówienia: szkolenie dla 1 osoby Osoba może być dołączona do grupy osób szkolenia otwartego, realizowanego przez Wykonawcę. 5. Miejsce i sposób realizacji zamówienia: Kurs zdalny w czasie rzeczywistym. 6. Termin i czas realizacji zamówienia: rozpoczęcie kursu nie powinno nastąpić później niż 2 tygodnie po podpisaniu umowy (planowany termin podpisania umowy – listopad 2026r.). Szkolenie powinno obejmować 17 godzin kursu. Zajęcia powinny odbywać się : • poniedziałki : 18:00-21:00 • środy : 16:00-19:00, • czwartki : 16:00-19:00 Jedna godzina kursu = 45 min. Szkolenie realizowane zgodnie z harmonogramem (załącznik do umowy) ustalonym Wykonawcą ale powinnno zawierać poniższy minimalny zakres : 1. Mity i fakty dotyczące stosowania AAC u uczniów ze spektrum autyzmu - teoria 2. Zastosowanie planów i ich rola w redukcji zachowań społecznie nieadekwatnych - praktyka 3. Wsparcie procesu edukacyjnego za pomocą wizualnego wsparcia rozumienia - teoria 4. Wspieranie autoregulacji emocji przy zastosowaniu wybranych strategii wizualnego wsparcia - teoria 5. Praktyczne przykłady zastosowania – opis przypadków - praktyka 6. Typy znaków – gesty i symbole oraz najpopularniejsze bazy symboli - praktyka 7. Wspomagana Stymulacja Języka (Aided Language Stimulation) w praktyce - praktyka 8. Co wybrać: technologię niską czy wysoką? - praktyka 9. Zasady doboru i organizacji słownictwa w indywidualnym narzędziu do komunikacji - praktyka 10. Kreowanie motywacji do komunikowania się – praktyczne przykłady - praktyka 11. Echolalia – wróg czy przyjaciel? - praktyka 12. Dziecięca apraksja mowy i autyzm – wskazówki przy stosowaniu AAC - praktyka 13. Walidacja wiedzy i umiejętności - debata swobodna, test teoretyczny, obserwacja w warunkach symulowanych 7. Wykonawca zobowiązany będzie w ramach umowy do: • ubezpieczenia NNW uczestników; • przygotowania harmonogramu szkoleniowego w porozumieniu z Zamawiającym; • dostarczenia uczestnikom niezbędnych materiałów szkoleniowych z poszanowaniem praw autorskich oraz ewentualnie innych materiałów niezbędnych do prowadzenia szkolenia; • zapewnienia środków dydaktycznych niezbędnych do prowadzenia szkolenia; • dokumentowania przebiegu szkolenia oraz jego efektów, na wzorach dokumentów dostarczonych przez Zamawiającego, tj. prowadzenie list obecności, dzienników zajęć, sporządzanie raportów z postępów czynionych przez uczestników, dokumentacji egzaminacyjnej (np. wyniki testów wraz ze skalą punktową), certyfikatów (zawierających tematykę i wymiar czasowy szkolenia), ankiet oceniających jakość i przydatność szkolenia, wyników egzaminów; • zapewnienia udziału uczestnikom w egzaminie certyfikującym • potwierdzenia odpowiednimi certyfikatami/zaświadczeniami ukończenie kursu. 8. Szkolenie powinno być realizowane w sposób zapewniający odpowiednią jakość wsparcia (zgodnie z Załącznikiem nr 1 do Standardu usług – Wymagania dotyczące jakości usług szkoleniowo-doradczych oferowanych w ramach projektu, który jest załącznikiem do Standardu Usług Projektu Realizowanego w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskiej Dla Rynku Pracy, Edukacji i Włączenia Społecznego Działania 6.16 Aktywizacja Społeczno-Zawodowa w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027). 9. Wykonawca powinien posiadać znak jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES), potwierdzający wysoką jakość szkoleń. W przypadku gdy realizatorem szkolenia będzie podmiot nie posiadający znaku jakości MSUES, usługi szkoleniowe w ramach projektu muszą spełniać poniższe minimalne wymagania jakościowe: A. Szkolenie dopasowane do poziomu uczestników – obowiązkowe jest zbadanie wyjściowego poziomu kompetencji rozwijanych w trakcie szkolenia i dostosowanie do nich programu szkoleniowego oraz wykorzystywanych metod. B. Programy szkoleniowe lub cele szkolenia powinny zawierać opis rezultatów uczenia w taki sposób, by dostarczać uczestnikom odpowiedzi na pytanie: „Co będzie wiedział, rozumiał i/lub potrafił robić uczestnik, który ukończy to szkolenie?” (tj. w języku efektów uczenia się). C. Materiały szkoleniowe muszą zawierać podsumowanie treści szkolenia i odwołania do źródeł wiedzy, na której zostało ono oparte, z poszanowaniem praw autorskich. D. Podczas szkolenia wykorzystywane muszą być różnorodne, angażujące uczestników metody kształcenia oraz środki i materiały dydaktyczne, dostosowane do specyfiki i sytuacji osób uczących się. Metody te są adekwatne do deklarowanych rezultatów, treści szkolenia oraz specyfiki grupy (w tym jej wieku, wykształcenia i umiejętności). E. Dokumentacja szkoleniowa musi obejmować: • raporty podsumowujące ocenę efektów uczenia się, • program szkolenia (z uwzględnieniem tematów zajęć, harmonogram wraz z wymiarem czasowym, metody szkoleniowe), • materiały szkoleniowe, • listy obecności. F. Trenerzy/instruktorzy prowadzący szkolenie muszą posiadać łącznie: • wykształcenie wyższe/zawodowe lub inne certyfikaty/zaświadczenia umożliwiające przeprowadzenie danego szkolenia, • doświadczenie umożliwiające przeprowadzenie danego szkolenia, przy czy minimalne doświadczenie zawodowe w danej dziedzinie nie jest krótsze niż 2 lata, • kompetencje społeczne i metodyczne związane z kształceniem osób dorosłych (rozumiane jako ukończony min. 60 godzinny kurs dydaktyczny lub przygotowujący do kształcenia dorosłych lub wykazanie doświadczenia w kształceniu dorosłych – min. 750 godzin). G. Szkolenie odbywa się w warunkach zapewniających komfort uczenia się, sale szkoleniowe spełniają warunki BHP oraz odpowiadają potrzebom grupy docelowej, z uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami, jeśli uczestniczą w szkoleniu. H. Harmonogram czasowy szkolenia spełnia następujące wymagania: • czas trwania jednego modułu/zjazdu nie przekracza 5 następujących po sobie dni, • czas trwania zajęć łącznie z przerwami nie przekracza 8 godzin zegarowych w ciągu jednego dnia, • w trakcie zajęć zaplanowane są regularne przerwy w ilości nie mniejszej niż 15 minut na 2 godziny zegarowe, • w trakcie zajęć trwających dłużej niż 6 godzin zegarowych zaplanowana jest jedna przerwa trwająca min. 45 minut. Dopuszczalna jest realizacja szkolenia niespełniającego części ww. warunków dotyczących harmonogramu czasowego szkolenia, o ile jest to uzasadnione specyficzną formą pracy wynikającą z przyjętych celów i metod kształcenia. Warunki udziału: Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności: Wykonawca posiada uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeśli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania. Weryfikacja na podstawie informacji zawartych w Formularzu ofertowych (zał. nr 1) i/lub dołączonego/ych do oferty dokumentów potwierdzających wpis Wykonawcy do rejestru/ rejestrów. Osoby zdolne do wykonania zamówienia: Wykonawca dysponuje kadrą dydaktyczną zdolną do wykonania zamówienia, tzn.: Trenerzy/instruktorzy prowadzący szkolenie muszą posiadać (każda z osób łącznie): a) wykształcenie wyższe/zawodowe lub inne certyfikaty/zaświadczenia umożliwiające przeprowadzenie danego szkolenia; b) doświadczenie umożliwiające przeprowadzenie danego szkolenia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe w danej dziedzinie nie jest krótsze niż 2 lata; c) kompetencje społeczne i metodyczne związane z kształceniem osób dorosłych (rozumiane jako ukończony min. 60 godzinny kurs dydaktyczny lub przygotowujące do kształcenia dorosłych lub wykazanie doświadczenia w kształceniu dorosłych – min. 750 godzin). Weryfikacja na podstawie oświadczenia (zał. nr 4, OŚWIADCZENIE O DYSPONOWANIU POTENCJAŁEM TECHNICZNYM I KADRĄ DYDAKTYCZNĄ). Potencjał techniczny: Wykonawca dysponuje lub będzie dysponował na etapie realizacji zamówienia, zapleczem technicznym, obejmującym stabilną platformę do prowadzenia zajęć, sprzęt, szybkie łącze internetowe oraz systemy wspierające interakcję, zapewniające płynne i bezpieczne przeprowadzenie szkolenia online w czasie rzeczywistym. Wykonawca jest odpowiedzialny za zapewnienie uczestnikom technicznego wsparcia na każdym etapie szkolenia, aby uniknąć problemów technicznych i zagwarantować wysoką jakość świadczonych usług. Weryfikacja na podstawie oświadczenia (zał. nr 4, OŚWIADCZENIE O DYSPONOWANIU POTENCJAŁEM TECHNICZNYM I KADRĄ DYDAKTYCZNĄ). Dodatkowe warunki udziału: Wykonawca nie podlega wykluczeniu na podstawie art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego (t. j. Dz. U. z 2023 r., poz. 1497 z późn. zm.) Weryfikacja na podstawie oświadczenia (zał. nr 3, OŚWIADCZENIE O BRAKU PODSTAW DO WYKLUCZENIA WYKONAWCY Z POSTĘPOWANIA). Wykonawca nie jest powiązany z Zamawiającym osobowo lub kapitałowo. Weryfikacja na podstawie oświadczenia (zał. nr 2, OŚWIADCZENIE O BRAKU POWIĄZAŃ OSOBOWYCH I KAPITAŁOWYCH). Kryteria oceny ofert: Punkty za kryterium „Cena” zostaną obliczone według wzoru: Cena brutto oferty najtańszej ---------------------------------------------- x 100 = liczba punktów Cena brutto oferty badanej Miejsce realizacji: cała Polska