Organizacja i przeprowadzenie warsztatów wideo dla uczniów oraz warsztatów fotograficznych i warsztatów wideo dla nauczycieli w ramach projektu pn. „Zwiększenie dostępności i poprawa jakości kształcenia dzieci i młodzieży”

Organizacja i przeprowadzenie warsztatów wideo dla uczniów oraz warsztatów fotograficznych i warsztatów wideo dla nauczycieli w ramach projektu pn. „Zwiększenie dostępności i poprawa jakości kształcenia dzieci i młodzieży” 1. Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie warsztatów wideo dla uczniów oraz warsztatów fotograficznych i warsztatów wideo dla nauczycieli szkół podstawowych z terenu Gminy Babimost w ramach projektu pn. „Zwiększenie dostępności i poprawa jakości kształcenia dzieci i młodzieży”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027 (Działanie FELB.06.15). 2. Zamówienie obejmuje trzy zadania projektu: • Zadanie 1.10 – Warsztaty wideo dla uczniów, • Zadanie 3.10 – Warsztaty fotograficzne dla nauczycieli, • Zadanie 3.11 – Warsztaty wideo dla nauczycieli. 3. Wszystkie zajęcia prowadzone są w formie stacjonarnej, w siedzibach szkół wskazanych w pkt 4. Przez 1 godzinę zajęć rozumie się godzinę lekcyjną (45 minut). 4. Szczegółowy zakres zamówienia: Lp. Nazwa zajęć Uczestnicy Miejsce realizacji Liczba grup Liczba godzin lekcyjnych Sposób rozliczenia 1.10. Warsztaty wideo Uczniowie Szkoła Podstawowa w Babimoście 2 60 h (2 gr. × 30 h) Cena ryczałtowa za zadanie (w Formularzu ofertowym dodatkowo stawka za 1 h) 3.10. Warsztaty fotograficzne Nauczyciele Gr. 1 – Szkoła Podstawowa w Babimoście; Gr. 2– Zespół Edukacyjny w Podmoklach Małych 2 wg programu Wykonawcy Cena ryczałtowa za zadanie (2 grupy) 3.11. Warsztaty wideo Nauczyciele Szkoła Podstawowa w Babimoście 1 wg programu Wykonawcy Cena ryczałtowa za zadanie 5. Zadanie 1.10 – Warsztaty wideo dla uczniów. Celem warsztatów jest rozwijanie kreatywności uczniów poprzez naukę tworzenia materiałów filmowych – od pomysłu i scenariusza, przez nagrywanie i montaż, aż po finalną prezentację. Warsztaty wspierają twórcze myślenie i wyobraźnię, uczą planowania, współpracy w grupie i świadomego korzystania z mediów. Ramowy program obejmuje co najmniej: • techniki filmowe i tworzenie narracji wizualnej, • przygotowanie pomysłu i scenariusza, • podstawy obsługi sprzętu do nagrywania obrazu i dźwięku, • podstawy montażu w programie do edycji wideo, • pracę projektową w zespołach, • rozwijanie umiejętności komunikacyjnych i prezentacyjnych, • przygotowanie i prezentację końcowego materiału filmowego (pokaz w szkole). 6. Zadanie 3.10 – Warsztaty fotograficzne dla nauczycieli. Celem warsztatów jest rozwinięcie kompetencji nauczycieli w zakresie fotografii cyfrowej, obsługi aparatu i tworzenia materiałów wizualnych na potrzeby edukacyjne, promocyjne i dokumentacyjne, a także wykorzystania fotografii w pracy z uczniami – jako narzędzia dydaktycznego i formy ekspresji twórczej. Warsztaty prowadzi wykwalifikowany fotograf lub edukator wizualny. Ramowy program obejmuje co najmniej: • wprowadzenie do fotografii cyfrowej – podstawowe pojęcia i techniki, • obsługę aparatu (lustrzanki i urządzenia mobilne) – tryby, kompozycja, światło, • fotografię reportażową i dokumentalną w edukacji (np. dokumentowanie wydarzeń szkolnych), • tworzenie materiałów promujących działalność szkoły (zdjęcia klasowe, uroczystości, projekty), • fotografię jako narzędzie rozwijania kreatywności u uczniów, • praktyczne ćwiczenia w terenie – plener fotograficzny, • podstawy obróbki zdjęć i przygotowanie materiału do publikacji (np. Canva, Snapseed, Lightroom), • bezpieczeństwo i etykę w publikowaniu zdjęć uczniów i nauczycieli. Po ukończeniu warsztatów uczestnik: wykonuje poprawne technicznie i atrakcyjne wizualnie fotografie; samodzielnie dokumentuje wydarzenia szkolne w sposób profesjonalny i estetyczny; stosuje fotografię jako narzędzie dydaktyczne i rozwijające kompetencje uczniów; przygotowuje zdjęcia do prezentacji, materiałów informacyjnych i promocji szkoły; świadomie wykorzystuje obraz w pracy edukacyjnej i wychowawczej. 7. Zadanie 3.11 – Warsztaty wideo dla nauczycieli. Celem warsztatów jest wyposażenie nauczycieli w praktyczne umiejętności tworzenia, montażu i wykorzystywania materiałów wideo w pracy dydaktycznej, wychowawczej oraz promocyjnej. Warsztaty prowadzi wykwalifikowany specjalista w zakresie produkcji materiałów audiowizualnych i edukacyjnych. Ramowy program obejmuje co najmniej: • podstawy pracy z kamerą i telefonem – kadrowanie, światło, dźwięk, • scenariusz i storyboard – planowanie filmu edukacyjnego lub promocyjnego, • nagrywanie materiału w praktyce – krótkie formy filmowe, • montaż podstawowy – cięcia, napisy, dźwięki, efekty (np. Clipchamp, CapCut, Canva, DaVinci Resolve), • wideo w edukacji – filmy instruktażowe, animacje poklatkowe, filmy z wydarzeń szkolnych, • publikację i bezpieczeństwo – gdzie i jak udostępniać filmy, prawa autorskie, RODO. Po ukończeniu warsztatów uczestnik: samodzielnie tworzy krótkie filmy edukacyjne i promocyjne; montuje nagrania z użyciem bezpłatnych i dostępnych narzędzi; stosuje materiały wideo jako narzędzie motywujące i wspierające uczniów; dokumentuje życie szkoły w atrakcyjnej formie; tworzy angażujące treści wizualne zgodne z przepisami o ochronie wizerunku i danych osobowych. 8. Każdy uczestnik warsztatów dla nauczycieli (zadania 3.10 i 3.11) otrzymuje imienne zaświadczenie potwierdzające udział i nabycie kompetencji. Wykonawca przeprowadza proces walidacji nabycia kompetencji zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021-2027, obejmujący cztery etapy: I — Zakres, II — Wzorzec, III — Ocena (np. zadanie praktyczne lub test), IV — Porównanie i weryfikacja. 9. Sprzęt. Szkoły posiadają sprzęt fotograficzny i wideo, z którego korzystają uczestnicy zajęć. Wykonawca zapewnia na każde zajęcia własny sprzęt dla prowadzącego, niezbędny do demonstracji i ćwiczeń, w szczególności: • przy warsztatach fotograficznych: aparat fotograficzny z wymienną optyką, statyw, podstawowe oświetlenie lub blendę, • przy warsztatach wideo: kamerę lub aparat z funkcją nagrywania wideo, mikrofon zewnętrzny, statyw lub stabilizator, • komputer z oprogramowaniem do edycji zdjęć i montażu wideo. Wykonawca może uzupełnić sprzęt szkoły o własne urządzenia do ćwiczeń uczestników, jeżeli wymaga tego program zajęć. Uczestnicy edytują materiały w oprogramowaniu bezpłatnym lub dostępnym w szkole. Wykonawca ponosi odpowiedzialność za własny sprzęt. 10. Wizerunek. Wykonawca może utrwalać i wykorzystywać wizerunek uczniów i nauczycieli wyłącznie na potrzeby realizacji zajęć i dokumentacji projektu – w przypadku uczniów na podstawie zgód rodziców (opiekunów prawnych) zebranych przez szkołę. Wykonawca nie może wykorzystywać zdjęć i filmów wykonanych podczas zajęć do własnych celów. 11. Harmonogram zajęć Wykonawca uzgadnia z dyrektorami szkół. Warsztaty dla uczniów odbywają się poza obowiązkowymi zajęciami lekcyjnymi. Kryteria oceny ofert: Kryterium 1 — Cena (C) — waga 60% Ocena w kryterium Cena zostanie dokonana wg wzoru: C = (Cmin / Cbad) x 60 pkt gdzie: Cmin — najniższa cena brutto spośród ofert niepodlegających odrzuceniu Cbad — cena badanej oferty brutto Kryterium 2 — Doświadczenie kadry (D) — waga 40% Zamawiający oceni doświadczenie osób wskazanych do realizacji zamówienia na podstawie wykazu kadry (Załącznik nr 4), według poniższej punktacji. Miejsce realizacji: Babimost, Podmokle Małe