Przejdź do treści
Korzystanie jest bezpłatne. Od 1 stycznia 2027 przechodzimy na cennik. Dostęp masz pełny, karty nie podajesz.
Przetargus
TED 770472-2026

Terenowa realizacja badania głównego ICCS 2027

Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy, Warszawa

Termin składania ofert
7 gru 2026, 12:00
zostało 32 dni
Analizuj z AI za darmo
Rodzaj zamówienia
Usługi
Tryb
Przetarg nieograniczony
Wartość szacunkowa
1 023 500 zł
10 tys.100 tys.1 mln10 mln100 mln
Wadium
wymagane
Okres realizacji
—
Opublikowano
5 lis 2026
Zaktualizowano
5 lis 2026, 01:10

Przedmiot zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest terenowa realizacja badania głównego ICCS 2027 w Polsce. Badanie ICCS 2027 zostanie zrealizowane na terenie szkół podstawowych wśród uczniów z wylosowanych oddziałów klasy ósmej, w formie audytoryjnej. Instytut Badań Edukacyjnych prowadzi w Polsce najnowszą edycję badania ICCS 2027 (International Civic and Citizenship Education Study). Międzynarodowe Badanie Kompetencji

Kody CPV

Gdzie złożyć ofertę

Platformae-Zamówienia (UZP)

https://ezamowienia.gov.pl/mp-client/search/list/ocds-148610-3baa3472-9205-4594-a561-15c974a0792e

Strona postępowania

Treść ogłoszenia

Pokaż pełną treść ogłoszenia
Terenowa realizacja badania głównego ICCS 2027 Przedmiotem zamówienia jest terenowa realizacja badania głównego ICCS 2027 w Polsce. Badanie ICCS 2027 zostanie zrealizowane na terenie szkół podstawowych wśród uczniów z wylosowanych oddziałów klasy ósmej, w formie audytoryjnej. Instytut Badań Edukacyjnych prowadzi w Polsce najnowszą edycję badania ICCS 2027 (International Civic and Citizenship Education Study). Międzynarodowe Badanie Kompetencji Obywatelskich ICCS jest największym międzynarodowym badaniem dotyczącym edukacji obywatelskiej. Badanie jest organizowane przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Mierzenia Osiągnięć Szkolnych (IEA). Głównym celem tego badania jest określenie, na ile młodzi ludzie są przygotowani do udziału w życiu społecznym i pełnienia roli obywatela w demokratycznym społeczeństwie. ICCS bada wiedzę i rozumienie zagadnień z zakresu edukacji obywatelskiej, a także postawy i zachowania obywatelskie uczniów. W tej edycji badania szczególny nacisk położony został między innymi na kwestie związane z polaryzacją poglądów, znaczeniem technologii cyfrowych dla procesów demokratycznych, a także roli nauczycieli w procesie kształtowania kompetencji obywatelskich. Badanie realizowane jest według ściśle określonych procedur, opracowanych przez międzynarodowe konsorcjum, koniecznych do zapewnienia porównywalności wyników uczniów z poszczególnych krajów. Realizacja badania zgodnie z tymi standardami jest warunkiem uwzględnienia wyników polskich uczniów w porównaniach międzynarodowych w raporcie końcowym z badania. Badanie główne realizowane jest wśród uczniów klas ósmych szkół podstawowych. Oprócz badania wśród uczniów ICCS obejmuje także komponent dotyczący dyrektorów szkół i nauczycieli klas ósmych. Za realizację badania wśród dyrektorów i nauczycieli odpowiada zespół IBE PIB, a do obowiązków Wykonawcy należy przekazywanie przedstawicielom szkół informacji dotyczących tego elementu badania, przygotowanych przez Zamawiającego. Terenowa realizacja badania głównego ICCS 2027